胡源2025高二数学下学期课程 百度网盘下载
胡源，领世培优教育教学总监 。北京朝阳区理科状元，北京大学理学学士。
教学成就
独创高考分数线预测的EOF分析法。
网易有道第一届师德师风大赛第一名。
连续5年培养出高考数学满分学员，带出清北学员近百人。
胡源老师部分优秀学员：
2016年学生普哲缘以673分获得石家庄市区文科状元，考入北京大学;
2017年学生赵效乐、张诚杨、李明隽考入北京大学。
学生李麒麟高二被中科大少年班录取;学生洪鹏飞、穆思怡、柳颖楠、张睿涵高二通过新加坡教育部奖学金计划(SM2)被新加坡三所高校录取。
个人经历
胡源在高考前依靠自学斩获全国奥林匹克数学竞赛二等奖、物理竞赛二等奖，在高考前两月提高70分，最终以676分的成绩获得北京市朝阳区理科状元，升学北京大学元培学院物理专业。
胡源老师为了亲身体会新高考的变化，也为了再次验证自己的考试实战水平，在参加高考十年后再次参加2020年高考，高考形式为新高考“3+3”，选考科目选择的是物理、化学、生物，胡源最终以高分成绩考入再次北京大学。
教学风格和经验
1、独特的命题人思维导向：
胡源的教学风格独特，擅长将数学思维的通俗化与题型归纳的应试化相结合，独创‘反命题’教学法，强调站在命题人的角度去做题，让学生了解命题思路，这有助于学生更好地理解题目背后的逻辑，从而在解题时能够更快速地找到切入点。
2、系统的知识讲解与题型归纳：
能够覆盖从简单题到难题的解题模板与技巧，先给学生呈现知识清单，帮助学生建立清晰的知识框架。并针对不同类型的题目给出相应的解题方法和技巧。
3、亦师亦友的课堂氛围：
胡源老师的授课风格亲切、态度严谨，课堂氛围轻松幽默，会在讲解过程中穿插一些有趣的例子或故事，使枯燥的数学知识变得生动起来，增加学生的学习兴趣和积极性。他也具有多年的高考志愿与升学规划经验，会给予学生一定的专业指导。
胡源2025高二数学下学期课程 百度网盘下载
胡源知识视频
4 选择性必修二
4.1 一元函数的导数及其应用
4.1.3 导数在研究函数中的应用
4.1.3.3含参函数单调性讨论之类二次型.mp4
4.1.3.5含参函数单调性讨论之超越函数.mp4
4.1.3.4a含参函数单调性讨论之不可因式分解型(上).mp4
4.1.3.10最值讨论与值域之含参函数.mp4
4.1.3.8极值与极值点（基础）.mp4
4.1.3.4b含参函数单调性讨论之不可因式分解型(下)(目标班).mp4
4.1.3.2a含参函数单调性讨论之可因式分解型（下）.mp4
4.1.3.2a含参函数单调性讨论之可因式分解型（上）.mp4
4.1.3.9最值与值域之具体函数.mp4
4.1.3.6已知单调性求参之导数为二次型.mp4
4.1.3.8极值与极值点（进阶）.mp4
4.1.3.1不含参数的函数的单调性.mp4
4.1.3.7已知单调性求参之导数为非二次型.mp4
4.1.2 导数的运算
4.1.2.1基本初等函数的导数及运算法则（基础）.mp4
4.1.2.2复合函数的导数.mp4
4.1.2.3导数的原函数构造.mp4
4.1.2.3导数的原函数构造（速解技巧）.mp4
4.1.2.1基本初等函数的导数及运算法则（进阶）.mp4
4.1.1 导数的概念及其意义
4.1.1.1导数的定义（基础）.mp4
4.1.1.1导数的定义（进阶）.mp4
4.1.1.6用切线计算距离最值（目标班）.mp4
4.1.1.2求在P点处的切线.mp4
4.1.1.4判断切线条数问题（目标班）.mp4
4.1.1.5公切线问题（目标班）.mp4
4.1.1.3求过P点的切线.mp4
4.2 一元函数的导数及其应用的综合提升
4.2.5 根与方程问题之极值点问题
4.2.5.2双极值点问题(目标班).mp4
4.2.1 恒成立问题之已知恒成立求参数范围
4.2.1.2参变分离法.mp4
4.2.1.5双逻辑连接词的函数问题之双函数最值构造.mp4
4.2.1.3洛必达法则.mp4
4.2.1.4双逻辑连接词的函数问题之单函数单调性构造（目标班）.mp4
4.2.1.1导数可因式分解型分类讨论.mp4
4.2.4 根与方程问题之双零点问题
4.2.4.1b极值点偏移模型(下)(目标班).mp4
4.2.4.1a极值点偏移模型(上)(目标班).mp4
4.2.3 根与方程问题之根与零点问题
4.2.3.2a导数可因式分解型分类讨论(上)(目标班).mp4
4.2.3.2b导数可因式分解型分类讨论(下)(目标班).mp4
4.2.3.1b参变分离法(下).mp4
4.2.3.1a参变分离法(上).mp4
4.2.2 恒成立问题之证明不等式
4.2.2.3分离函数法.mp4
4.2.2.2常用函数放缩.mp4
4.2.2.1主元法（目标班）.mp4
5 选择性必修三
5.2 随机变量及其分布
5.2.3 离散型随机变量的数字特征
5.2.3.2方差与标准差 .xxbe
5.2.3.1期望.mp4
5.2.3.3数字特征的意义与策略的应用.mp4
5.2.4 二项分布与超几何分布
5.2.4.3超几何分布.xxbe
5.2.4.2二项分布.xxbe
5.2.4.4几何分布.mp4
5.2.4.1两点分布.mp4
5.2.1 概率基础与条件概率
5.2.1.4全概公式 .xxbe
5.2.1.1用排列组合计算古典概型的相关问题.mp4
5.2.1.2概率的乘法原理 .xxbe
5.2.1.5事件的独立性.mp4
5.2.1.3条件概率公式的概念与应用.mp4
5.2.5 正态分布
5.2.5.2标准正态分布.xxbe
5.2.5.1正态分布.mp4
5.2.2 离散型随机变量及其分布列
5.2.2.1随机变量的概念与简单分布列.mp4
5.1 计数原理
5.1.2 排列与组合
5.1.2.5分组分配模型（下）.mp4
5.1.2.1排列数、组合数的概念及综合计算.mp4
5.1.2.2特元特位.mp4
5.1.2.3相邻捆绑 .xxbe
5.1.2.4插空法模型 .xxbe
5.1.2.6定序与部分元素相同模型.mp4
5.1.2.8链状染色模型.mp4
5.1.2.9间接计数模型与容斥原理.mp4
5.1.2.5分组分配模型（上） .xxbe
5.1.2.7隔板法模型.mp4
5.1.3 二项式定理
5.1.3.1杨辉三角形的性质与二项展开式的通项.mp4
5.1.3.2二项式定理的系数和.xxbe
5.1.3.3换元法与多项式展开.mp4
5.1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
5.1.1.2规律性枚举.xxbe
5.1.1.1枚举法.mp4
5.1.1.3加法原理和乘法原理的应用.xxbe
5.1.1.4多子集个数速解技巧.mp4
5.3 成对数据的统计分析
5.3.3 列联表与独立性检验
5.3.3.1卡方独立性检验.mp4
5.3.1 成对数据的统计相关性
5.3.1.1相关系数的计算.mp4
5.3.2 一元线性回归模型及其应用
5.3.2.2非线性回归方程计算.xxbe
5.3.2.1线性回归方程的计算.mp4
胡源规划服务
期末复习课
02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
01.[高二]2025年1-6月Math.学习指南.mp4
03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
开班课
[高二]2025年1-6月Math.学习指南.mp4
春季班
01.[策略篇]合理分配每周学习数学的时间.mp4
03.[心态篇]怎样克服偏科的问题？.mp4
02.[心态篇]数学越来越难，我应该怎么办？.mp4
寒假班
期末复习课
03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
01.[高二]2025年1-6月Math.学习指南.mp4
开班课
01.[高二]2025年1-6月Math.学习指南.mp4
01.[规划篇]高二下学期整体规划.mp4
02.[方法篇]如何利用前置知识进行学习.mp4
02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
03.[策略篇]如何提升学习的大局观.mp4
03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
04.[策略篇]寒假与春季学习的战略目标.mp4
05.[方法篇]如何培养自己的思维能力？.mp4
06.[规划篇]导数在高中数学中的战略地位.mp4
07.[策略篇]高强度学习，如何集中注意力？.mp4
08.[方法篇]如何针对自身弱点进行高效练习.mp4
09.[方法篇]数学思想在生活中的应用.mp4
10.[心态篇]做一个有毅力的人，数学学习要长期坚持.mp4
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