在校任教8年，任春磊老师勇于突破传统思维的束缚。
他不仅改编过多首歌曲活跃课堂气氛，加深学生记忆，还打造过“互动反馈课堂”，
收集学生的学习数据；研发过3D教学，让学生佩戴3D眼镜近距离观察生物模型……
这些新颖的课堂互动方式充分调动了学生的学习热情，让生物教学不再照本宣科、枯燥乏味。
讲义
生物1.pdf(5.64M)
生物2.pdf(894.16K)
生物预测3.pdf(1.80M)
生物预测3答案.pdf(1.88M)
生物预测4.pdf(1.09M)
生物预测1.mp4(617.14M)
生物预测2.mp4(623.46M)
生物预测3-1.mp4(233.99M)
生物预测3-2.mp4(243.98M)
生物预测4.mp4(639.30M)
生物预测5.mp4(402.98M)
生物预测6.mp4(371.44M)
生物预测7.mp4(340.63M)
生物预测8.mp4(380.59M)
评论0